試練は逆上がり。
手のひらのマメが破れて痛くなるまでムキになってやる。
滑り落ちて大の字になって視界に映るのも鉄の棒。
手のじんじんが少し和らぐまで、呼吸が落ち着くまで大の字になったらもう一度挑戦。
空が綺麗に弧を描き反転するのが見えた。
もう一度くるり。
感覚的な理解を知る。
会得するために論理的解を導くのは学問である。
今思えば学校ではこれを学んでいたのであろう。
気付くことがもう少し早ければな。
試練は逆上がり。
手のひらのマメが破れて痛くなるまでムキになってやる。
滑り落ちて大の字になって視界に映るのも鉄の棒。
手のじんじんが少し和らぐまで、呼吸が落ち着くまで大の字になったらもう一度挑戦。
空が綺麗に弧を描き反転するのが見えた。
もう一度くるり。
感覚的な理解を知る。
会得するために論理的解を導くのは学問である。
今思えば学校ではこれを学んでいたのであろう。
気付くことがもう少し早ければな。